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“Respeitando os biomas brasileiros, estaremos respeitando a fauna, a flora e a vida das futuras gerações, independente de serem humanas , animais , vegetais ou fontes de água.” Profª Coraci Machado

quinta-feira, 3 de novembro de 2016

Esqueci da Prova


___ Oi,  professora.
___ Tudo bem?
___ Não tá nada bem!
___ Porquê?
___ Lembra que você disse  que hoje tinha prova?
___ Sim, mas o que isso tem a ver?
___ Que eu fui na fazenda e levei meus materiais e quando fui para casa, eu vi  que tinha deixado o material na fazenda.
___ Ah! Tá explicado!
___ Eu vou tira 0 na prova.
___ Mas se você tivesse estudado primeiro você não tiraria 0 na prova.
___ Tem  razão,  nunca mais vou deixar para estudar  no último dia.
___ Agora vai sentar que a prova vai começar.

Aluna: Ewellyn

Revisão:  Professora Coraci e Aluna Ewellyn

Pedro e Maria



__ Hoje eu vou sair com o meu amigo
__ Ah você vai com ele? Se esse menino triscar um dedo em você eu não vou gostar
__ Foi sem querer, não foi?
__ Eu vou com você. Pode ir? Sim ou não?
__ Não!
__ Por favor deixe eu ir. Tem que sair Maria? Então não posso ir?
__ Não porque tem muito homem lá. Essa eu não entendi Pedro.
__ Não vai, Maria
__ De jeito nenhum, eu preciso ir.
__ Tá, vou ver TV.



RITA NAILAINE DA SILVA

O cavalo e o burro

O cavalo e o burro

___ bom dia burro!
___ bom dia cavalo!
___ burro foi você que deu coice no fazendeiro?
___ foi sim cavalo.
___ porque?
___ porque machuca muito e eu fiquei bravo.
Cavalo você não vai la porque ele te
mete a espora e você vai pro veterinário
e la tem vacina.
___É mesmo burro.
___ cavalo nos nunca mais vamos ser esporados
cavalo nos vamos fugir para longe.



Aluno: Ronnald

Diálogo: Visita a D. Chica


___Oi, dona Chica.
___Oi, Otávio.
___Minha mãe mandou eu visitar a senhora.
___Claro, vamos entrar.
___E sua mãe esta bem?
___Está bem, quase não fica em casa por causa do trabalhoE a senhora tá tudo bem ?
___Estou, mas eu fico o dia todo sozinha. Eu só me distraio fazendo crochê
___Eu posso ver suas coisas, dona Chica ?
___ Pode,  Otávio
___ Ah não! Quebrei o jarro mais caro da dona Chica! Tomara que ela não perceba e meus pais não podem descobrir.

Aluno: Mauro Camelo de Oliveira Júnior




O pai e o filho



____ Bom dia, pai!
____ Bom dia, filho!
____ Posso ir tirar leite das vacas com você, pai ?
____ Pode! Eu estou levantando
____ Então vamos, pai.
____ Vou pegar o balde para tirar leite.
____ Vou pegar as corda, pai
____ Não, você vai pegar o cavalo para buscar as vacas.
____ Estou indo pegar o cavalo.
____ Pai, peguei o cavalo
____ Vai arrear o cavalo.
____ Pai, já vou buscar as vacas.
____ Não demore, filho!
____ Tá bom, pai ...

Aluno: Wesley

Diálogo: O Macaco

                                                
___Boa tarde!                                               
___Boa tarde!
___Você está sozinho?
___Sim, a minha mamãe foi caçar comida para nós.
___Ah que legal! A sua mamãe é nova na mata, né?
___Hum rum, nós somos a mesma cara, né? Igual do outro macaquinho.
___Há! Há! Há! E mesmo, né?
___Hum rum, eu acho que a minha mamãe já esta vindo. 
___Eu preciso falar com ela.
___Mas acho que ela ainda vai demorar um pouco.
___Então eu vou embora, tchau!
___Tchau!                                                                          
                                                                               Aluna: Suzy Raianny                                              

O pai e o filho


___ Oi pai, hoje teve prova de matemática.
___ Foi boa, Sanverton?
___ Pai, foi bem fácil
___ Você tirou quanto Sanverton?
___ Pai, ainda não sei quanto eu tirei.
___ Mais mais o menos quantos. Pai, acho que um 9,9 ou 100
___ Muito bem Sanverton!
___ Pai, obrigado.
___ Sanverton, vamos almoçar
___ Pai, você já vai para a fazenda, trabalhar? Que dia o senhor vem da fazenda?
___ Lá na fazenda que o pai, trabalha tem muito porcão caititu
___ Você queria ir lá na fazenda?:
___ Sim pai.
___ Iremos no próximo final de semana, mel filho.

Aluno: Sanverton

A menina curiosa


___ Ai! Não sei pra que serve as abelhas, só para picar a gente
___ E para fazer mel.
___ Ah! O mel nós compramos lá no mercado .
___ Ai! Que calor sol tá me matando! O sol só serve para fazer calor !
___ E para fazer chover também, né?
___ Como assim?
___ É igual a uma panela de pressão, a água vai parra tampa. Do mesmo
jeito acontece no rio sobe para as nuvens.
___ E se o rio secar?
___ Fica sem chover.
Ellen v. Martins



Um Sonho



___ Oi, tio
___ Oi, tudo bem ?
___ Tudo! O senhor acabou de chegar de viagem?
___ Sim.
___ Que bom!
___ E você, tá estudando muito?
___ Sim.
___ Tem que estudar para garantir una vida melhor!
___ Pode deixar, tio! Eu vou me dedicar bastante nos estudos.
___Assim espero!
___Já estou até imaginando me formando, fazendo a prova do OAB e me transformando em um grande advogado.
Aluno Diogo santos fullin

O Balanço


___ Posso brinca no balanço?
___ Pode, ele é legal.
___ Me balança! Cuidado eu vou cair na fonte. Ai! Me machucou!!!
___O balanço é amaldiçoado. Balança só. Eu tinha esquecido de te conta que meu pai comprou né um casa a assombrada ninguém nunca mais balançou
no balanço meu pai comprou o balaço errado e nunca mais ninguém quis
chegar perto do balanço.



Aluna: Jiovana
_

O CARRINHO DO LUIZ



___Oi João, como vai, com você meu amigo?
___Oi Luiz, eu estou bem, e você amigo?
___João, eu ganhei um carrinho de controle remoto ele e vermelho e eu Já brinquei com ele e ele e top demais, ele corre demais João.
___Que massa, Luiz eu quero brincar com ele, você vai deixar eu brincar com ele, ai nós podemos chamar o Leu, ai brinca nos três Luiz.
___ E mesmo João!
___O Leu vem aqui!
Oi João e Luiz, que vocês querem comigo
___Vamos brincar com o carrinho do Luiz.
___Então o Luiz e primeiro eu sou segundo e você terceiro
___Então vamos brincar vamos nessa meninos

GUSTAVO MARQUES ASUNÇÂO

Diálogo: O Menino e o pai



____ Pai, posso ir na casa da minha vó?
____ Pode ir, mas volta rápido.
____ Tá bom pai, tiau!
____ Tiau, filho! 
____ Esse menino tá demorando. 
____ Oi, pai! Cheguei!  Vou estudar, tá? 
____ Tá bom, filho estude mesmo! 
____ Pai, olha o que eu comprei com o deinheiro que ganhei vendendo picolé
____ Ótimo, meu filho!
____ Vamos comer, pai?
____ Sim, filho! Estou muito orgulhoso de você …


Aluno : Cristiano Farias

Gustavo


Os amigos


___ Oi Titi.
___ Oi Gustavo.
___ O Titi a tua vaca pariu?
___ Gustavo eu vi só ela mais eu vou ver as outras
hoje de tarde
___ Oi Titi, ontem eu fui no pasto e vi a vaca
___ E aí, Gustavo, a vaca pariu?
___ sim o titi a vaca pariu
ata a bezerra e bonita .



Aluno: Gustavo Luz dos santos

O Menino e o pai



____ O menino falou pai poso ir na cassa da minha vó
____ pode ir mas volta rápido
____ tá bom pai tiau
____ tiau filho e o menino demorou
____ e o menino chegou eu menino falou pai vou estudar
____ tá bom filho estude bem
____ e o menino chegou pai olha o que eu comprei .
____ com qui dinheiro você comprou iço
____ eu vendi picolé tá bom meu filho
____ vamos comer pai
____ e o pai ficou muito orgulhoso do seu filho …

quinta-feira, 20 de outubro de 2016

A maior flor do mundo


Autor: José Saramago

Ele falava sobra a leitura que ele fez para as pessoa que sabe lê, José Saramago conta sobre um menino foi atras de um besouro rola merda e encontrou a flor maior do mudo.
E ela estava murcha e ele ficou na mata ele encontrou um rio ele salvou a flor e jogou água nela ela reviveu.
Mas ele não viu nenhum bicho ele ficou cuidando da flor  só os dois na aldeia e ele caiu no rio e ele depois deitou de baixo da árvore da flor e o pai dele ficou preocupado pelo filho e o pai achou o filho dormindo debaixo da maior flor do mundo.



Rita Naylaine da Silva
Revisão: Profª Coraci

A MAOR FLOR DO MUNDO


Autor: José Saramago


Eu entendi que o menino achou uma flor e ela estava querendo água e o menino botou água na flor e a flor ficou gigante o menino ficou adormecido no lado da flor e os pais do menino ficou preocupado e os pais saíram  procurando o menino e os pais viram uma flor e  foram até lá e encontraram o menino e o levou para casa. Depois o menino foi lá na flor. Ela estava bonita!

ACIOLY ALVES COSTA NETO
Revisão: Profª Coraci

A maior flor do mundo



Autor: José Saramago

Era uma aldeia lá tinha um menino. E ele fugiu da aldeia e encontrou uma flor. O menino pegou a flor e desapareceu. Todo mudo ficou caçando ele  e encontrou o menino dormindo no chão debaixo da flor. Depois ele foi embora.

Mikaeli
Revisão: Profª Coraci



A MAIOR FLOR DO MUNDO


José Saramago

Meu entendimento e que ele queria fazer uma historia não com as palavras que ele entendia,  mas sim, ele queria fazer uma história do entendimento das crianças e então ele fez um livro e eu entendi da parte do livro que o menino da aldeia ficava pulando árvore em árvore e ele foi para floresta e não tinha pegada de bichos nem de pessoas e ele viu no topo da colina uma coisa enorme e ele pensou que era uma barreira e outras coisas ele subiu com bastante esforço e quando ele chegou no topo ele viu uma flor murcha e ele queria pegar água para molhar a flor então ele descia e subia pegando água com a mão foi e voltou tantas vezes que a flor ressuscitou. Quando ele parou de trazer água, reparou que a flor estava bem maior que ele e então ele dormiu debaixo da sombra da flor e a família dele estava muito preocupada com ele. Eles tinham chamado parentes e vizinhos e foram todos na floresta. Subiram a colina e viu o menino meio acordado debaixo daquela enorme flor, passaram uns minutos e ele acordou. Voltaram para a cidade e festejaram! O menino contou que ele que tinha ajudado a flor ficar enorme e a família dele acreditou.

Mauro Jr
Revisão: Profª Coraci

A maior flor do mundo


Autor José Saramago



José Saramago inventou uma historia sobre a maior flor do mundo.
Tinha um menino que tinha achado uma flor muito grande. Ele tinha fugido de casa para cuidar da flor, depois ele voltou e falou que tinha achado uma flor mais grande do que todos os tamanhos. Ele foi para aldeia e não tinha falado para os pais dele e os pais dele ficaram preocupados. O menino foi pegar água com as mãos, ele só pegou alguns pingos de água quando ele chegou la ele tinha cansado, então dormiu na sombra da flor. 
Os pais dele o acharam e ficaram surpresos por ver aquela flor. A flor deixou uma pétala cair no menino para cobri-lo. O menino acordou e a flor ficou feliz!

Laura Xavier Miranda
Revisão: Profª Coraci

A maior flor do mundo

Eu entendi que um menino saiu de casa e quando ele saiu ele  encontrou uma flor precisando de água. Então ele olhou  ao seu redor para ver  se não tinha   algum  rio por perto. Mas não tinha. Ele foi correndo buscar um balde d’água para levar para a flor. Jogou a água na flor. Em casa, sua mãe chorava sem saber onde seu filho estava. No outro dia, o pai do menino foi ver  se ele já tinha voltado e se deparou com seu filho deitado no chão. Seu pai o acordou e perguntou onde ele estava. Ele disse que viu uma flor seca caindo uma pétala grande e perfumada e foi cuidar dela  

José Saramago 

 Rayke
Revisão: Profª Coraci

A maior flor do mundo


 José Saramago

Ele não sabe fazer a historia para crianças. Ele queria saber fazer a historia para as crianças.  Ele ficaria triste por não saber fazer a leitura.
Um menino fugiu da aldeia e os pais dele caçara e o achou numa dormindo debaixo de uma árvore. Estava cansado porque buscou água bem longe para cuidar da maior flor do mundo que quase chegou a morte.
    EMERSON SILVA REIS
    Revisão: Profª Coraci




A maior flor do mundo


José Saramago 
 
José Saramago falou que tinha que fazer historia simples para crianças. E uma flor gigante que um menino viu e esse menino da aldeia. Esse menino deslisando e correndo sozinho no lago. e o menino alegre viu uma flor mucha e ele ficou trinte .e ele pensou em ir para casa do pai dele . E todos olhando para dele e ele ficou alegre novamente, porque estava na casa do papai dele.


Anny karoliny

A maior flor do mundo


No texto que eu li fala de um menino que morava nua aldeia. O menino saio rendo pelo quintal e ele achou uma flor ela estava murcha cai da no chão ele disse fazia de tudo par flor revive. Ele despejou um pouco de água na flor e ele adormeceu e a flor reviveu e fico enorme ela topo da colina os vizinhos de seus pais viam a flor no topo da colina e subiram na colina e os vizinhos viam o menino adormecido com uma pétala perfumada cobrindo o menino ele levaram o menino de volta para a aldeia. José saramago disse que não consegue escreve historia simples para crianças

Keryma dhamares barros de paula.


Altor: José saramago.

A maior flor do mundo


Autor José Saramago


O José Saramago era um senho de idade ele gosta de fazer historias para crianças com palavras simples. Um menino acho um. flor maior do que o mundo a flor estava muito mucha e o menino deu vinte volta para ir e voltar ele pra pegar a água na mão dele consegui pegar três gotas de água ai
ele adormeceu os país dele ficou muito preocupados. Ai os país dele achou ele no chão adormecido ai a flor tinha colocado um pétala no menino ai os país dele ficou muito agradecido por ter colocado uma pétala no filho dele por um noite ai o menino também ficou muito feliz e vive muito feliz.

Suzy Raianny Nunes Santos
Autor José Saramago


A Maior Flor Do Mundo

O menino que andava pela mata, e um dia ele encontrou a maior flor do mundo,
olhou para flor ele disse que ela estava mucha, e ele pegou e saiu correndo para
aldeia e disse que ele estava precisando de água, e um dia ele foi brincar no
escorrega e falou eu vou ou não vou? E fui



José Saramago

A Maior Flor do Mundo




José Saramago

A estoria da maio Flor do mundo .O menino debaixo do chão o pai do menino e os vizinhos. Foram casar o menino e muito triste ate que ele asou o menino o menino tinha saindo e o menino adormecido no chão e eles ficou muito feliz eu eles foram festeja e o senho José Saramago adoraria fazer uma estoria para crianças 


Cristiano 

A Maior flor do mundo



José Saramago


o autor queria escrever uma historia de crianças só que não conseguia um dia ele escreveu sobre um menino e uma flor. Um dia o meno foi dar um passeio e encontrou uma flor. tao solitária e mucha o menino regrou e a flor foi crescendo de repente. E o menino caio no sono e os pais deles ficarão
preocupado é avistou pela janela una flor gigante. E foram la ver se o menino es tava lá e quando chegou ao topo o menino estava lá.
Diogo Santos Fullin

A Maior flor do mundo


 autor; José saramago.


Eu entendi que o indinho achou uma flor e ele viu que a flor tava com sede
ai ele colocou água e a flor ficou enorme e o indinho dormiu e os pais ficaram pensando
que ele sumiu e eles ficaram procurando ele e viram uma flor enorme e foram lá e lá acharam o indinho.

Maior Flor do mundo


A Maio Flor do Mundo

A Flor do Mundo a flor mucha e ficou seca e de pois a flor ressuscitou ela reviveu e a flor quando o menino estava voltando ele desmaio e os pais dele asou ele e a flor reviveu.


José Saramago


Welisson campos costa

Maior Flor Do Mundo


Maior flor do mudo

Eu sei , que : Tinha uma aldeia e um menino que fugiu da aldeia ele foi andando em um tipo de deserto e ele foi andado por lá ate encontra uma flor bem mucha e lá não caia nem uma cota de água por lá.
E o rio ou riacho mas perto de lá ficava uns400m dela mas ele foi demorou mas ele voltou e regou a flor.
Foi embora e os pais acharam ele dentro de uma caverna e levaram ele pra casa.
E a flor depois que foi regada ela ficou grande paressia que ia ate marte.


José Saramago
Quelve Laione

A maior flor do mundo


No livro eu entendi que na aldeia tinha um menino era doente que ele tinha fugido de casa
por que ele era doente ele encontrou a maio flor do mundo e ela estava murcha
e ele cuidava da flor e foi passando de tempo a flor reviveu e a flor deu uma
pétala caiu na barriga do menino e ele ficou bom de novo ele foi para
casa e os pais do menino eles viveram feliz para sempre.
O autor confessa que não consegui escreve história para criança 


José Saramago


JIOVANA DA SILVA FERREIRA 

A maior flor do mundo



Autor José Saramago

O José queria fazer uma historia para crianças mas as historia de crianças são muito burrinhas mas ele não consegue fazer uma historia burrinhas então ele fez a historia mais linda do mundo então historia e assim um menino fugiu de sua casa pela as porta do fundo a primeira aventura foi pular de árvore em árvore a segunda aventura foi desviar do rio a terceira aventura foi encontrou uma flor mas tão linda que ela estava tão mucha ele chorou para dar duas gotas de lagrimas e o menino desmaiou e a flor deu uma pétala para tampar o menino !.

Eduarda Santana Cordeiro




A maior Flor do mundo

JOSÉ SARAMAGO,

O autor JOSE SARA MAGO tinha medo, de fazer um livro para crianças e não sair simples e não mas JOSE SARAMAGO um dia ele invento do menino que era da aldeia que pulava de galho em galho por cima de um rio quinem bicho do mato e JOSE saramago pensou que não ficou simples porque ele só escrevia para pessoas a adultas mas eu gostei muito dais historia de ele

moral historia


qualquer um pode fazer historia
Aluno  Sanverton

Maior flor do mundo

Maior flor do mundo; José saramago Eu entendi que ele estava querendo faze um texto para dize qui ele não era besta que ele queria faze as pessoas não pensa que ele não era besta e faze as pessoa alegre com o texto muito bom e as criança alegre.











Gustavo Luz dos Santos

A MAIOR FLOR DO MUDO

Eu entendi, que tinha uma aldeia, que tinha um menino e, ele fugiu e os pais dele casarão ele. Os pais dele foi numa, caverna e casou e ele. Ai ele achou o menino desacordado. E não caia uma gota de água na flor. O menino achou a flor e não tinha água por perto da flor mucha. Mas a flor teve sorte e foi regada porque as pessoas a encontrarão ela, ai que ela foi regada por eles. Ai a flor quase chegou a marte


 José Saramago

GUSTAVO MARQUES ASSUNÇÀO

A maior flor do mudo

Eu entendi que um menino fugiu da aldeia pelo fundo. Ele estava andando e encontrou uma flor gigante enorme mas estava mucha seca. O menino ficou com dó. E foi buscar água para a flor. Ele cuidou dela para que ficasse bonita e forte novamente. Ele foi para casa do pai dele.

José Saramago
Ellen

quarta-feira, 19 de outubro de 2016

terça-feira, 13 de setembro de 2016

O AMIGO



Amigo vamos ma ilha
Passando no lago vi uma for
Parecia uma ervilha
E a uma linda cor

No caminho
Encontramo um cavalo amarrado
Soltamos o bichinho
Ele estava espantado

Vamos para casa voltar
Passando mo lago estrado
Banhar e descansas
Na sombra fazer parado

O passeio acabou
Para casa tinha que ir
Só a saudade ficou
Tenho que despedir


WELISSON CAMPOS COSTA

Amor e Amizade


Quadrinhas


Amizade e quando
A pessoa precisa de ajuda para vencer
A a outra ajuda sem querer
Quando esta em apuros a outra vem aparando

Amizade e quando uma pessoa se intimida
Pra amigo pede socorro
A pessoa leva palavra amiga
E acalenta o choro

Aluno: Mauro Jr

sábado, 10 de setembro de 2016

Quadrinha: Minha Vida



Estava indo para roça
Com um burro
Puxando a minha carroça
Quando cheguei estava escuro.


Quando estava na roça
Estava fazendo uma fogueira
Peguei a comida na carroça
Fui sentar na cadeira.

Levantei cedo estava com saudade
Do curral vou leite tirar
Será que a vaca esta
Com maldade.


Fui ferve o leite e lembrei com saudade
De um lugar respeitado
Era a minha cidade
E meu cavalo espantado.

Minhas Quadrinhas



Eu vou com saudade da minha cidade
Vou muito alegre
Olhando e pensado
Vendo a imaginando...



Vou vendo tudo
E imaginando bem fundo
Pensando tudo
Do mundo


To com muita saudade
da Cidade
E de dentro do ônibus
Tudo vou vendo
E estava chovendo

Vou pensando e chorando
Pela vida da lida
Vou só lamentando
Na vida sofrida

Toquei gado na invernada
E o gado estourou
Foi 'simbora" 
O gado do meu avô

Olha o céu está azul
Vamos passear pela fazenda
Olha o tanto de urubu
No céu fazendo renda
 
Vamos passear na fazenda
Vamos ir no rio ver como estar
Depois chamamos os menino
Para banhar rio


Olha o rio quanta destruição
O rio esta destruído
Que tristeza
meu irmão

Eu acordo pensando
Em vir para a escola
Venho pensado e imaginando
Que vou jogar bola


Quando e final de semana
Eu vou para roça
com meu burro
puxando a carroça


Eu estava na roça
Tirando mamão
Quando eu dei fé
Avistei um cavalão 

                         Cristiano Farias




sexta-feira, 2 de setembro de 2016

Projeto Leitura, Escrita, Compreensão e Oralidade

Projeto de Leitura -  5º ano da Esc. Est. Prof. Gerson Carlos, Bom Jesus do Araguaia - MT.
O projeto é realizado em 5 fases: leitura, escrita, expressão artísticas, oralidade e informática (publicação)


quinta-feira, 21 de julho de 2016

Abra as portas de nossas escolas senhor Governador, Pedro Taques, pagando o RGA


Senhor Governador!
Cumpra seu dever, atendendo nossas reivindicações que são de direito e deixa de fazer manobras políticas eleitoreiras.
Não somos idiotas e tampouco tememos suas demagogias. Sabemos que sempre haverá pelo menos duas versões de uma causa. Portanto, não é nenhuma surpresa saber que há alguns pais, educadores ou cidadãos em geral contra nossas reivindicações. Isso é normal. O que é anormal é o Senhor e seus comandados fazerem politicagem com nosso movimento.
Movimento que é sério, de trabalhadores que atendem a população com respeito, competência e carinho.
Movimento grevista de profissionais da educação que mantém nossas escolas fechadas simplesmente por causa do Senhor, que não cumpre nossa LC 510/2013.

quarta-feira, 22 de junho de 2016

PLANEJAMENTO

PLANEJAMENTO ANUAL 5º ANO - 2016

BOM JESUS DO ARAGUAIA – MT

Direção: Ozilda Ribeiro
Coordenação:
Joelma G. de Souza,
Mª José Moreira
Joselene Santos
    Profª: Coraci Machado
ESCOLA ESTADUAL PROF. GERSON CARLOS DA SILVA
Rua J Ribeiro – Centro – Fone: (66) 3538-1250





PLANEJAMENTO ANUAL 2ª FASE DO 2º CICLO –  5º ANO – 2016

“Se não morre aquele que escreve um livro ou planta uma árvore, com mais razão não morre o educador que semeia a vida e escreve na alma”.
Bertold Brecht                 


 PLANEJAMENTO ANUAL 2ª FASE DO 2º CICLO –  5º ANO – 2016
1º Bimestre
DISCIPLINA: Língua Portuguesa
OBJETIVOS GERAIS
Ø  Provocar o surgimento de alunos leitores, compartilhando diferentes práticas culturais de leitura e escrita e interpretação,
Ø  Adequar o discurso às diferentes situações de comunicação oral, considerando o contexto e os interlocutores;
Ø  Ler diferentes textos, adequando a modalidade de leitura a diferentes propósitos e às características dos diversos gêneros;
Ø  Escrever diferentes textos selecionando os gêneros adequados a diferentes situações comunicativas, intenções e interlocutores.
Ø  Utilizar a Língua Portuguesa para compreender e produzir, em contextos públicos e privados, mensagens orais e escritas, atendendo a diferentes intenções e contextos de comunicação.
CONTEÚDOS  
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

LEITURA
Ø  Informativa
Ø  Poética
Ø  Narrativa
Ø  Descritiva
Ø Jornalística

GRAMÁTICA e ORTOGRAFIA

Ø  Alfabeto maiúsculo e minúsculo
Ø  Ordem alfabética
Ø  Uso de letras maiúsculas.
Ø  Ortografia - s/c/ss/x/sc.
Ø  Acento agudo e circunflexo.
Ø  M (antes de P e B)
Ø  Masculino e feminino. Plural/Singular. Uso dos dois pontos, parágrafo e travessão.

PRODUÇÃO ORAL

Ø  Reprodução oral de textos a partir de histórias ouvidas ou vivenciadas.
Ø  Reprodução oral de histórias através de desenhos.
Ø  Reprodução oral de histórias ou textos literários e da cultura popular.

PRODUÇÃO ESCRITA(manuscritas e digitadas)

Ø  Textos narrativos
Ø  Textos descritivos.
Ø  Textos informativos e instrucionais
Ø  Gênero da notícia: relação entre o corpo da noticia e elementos complementares (fotos, gráficos, tabelas); reconhecimento da relação causa/(consequência dos fatos).
Ø  Gênero Entrevista: texto de abertura; informações; recursos empregados para assinalar a transição das falas e aos sinais de pontuação. Linguagem formal e informal.  
Ø  Identificação nos textos escritos: utilização adequada dos recursos de textuais, sinais de pontuação e escrita correta das palavras.  Revisão e reescrita do texto observando o desenvolvimento do tema.
Ø  Organizar palavras sob o critério da ordem do alfabeto. Diferenciar fonema e letra. Reconhecer que o número de letra pode ser diferente do número de fonemas
Ø  Escrever palavras ditadas, escrever pequenos textos de memória (parlendas, advinhações, etc.), Reescrever um texto a partir do original. Localizar e marcar no texto informações solicitadas
Ø  Lê e compreender (interpretar) textos desconhecidos, adequados à etapa.
Ø  Reestruturação de texto do aluno (manuscrito) e de texto impresso (digitação do aluno)
Ø  Interpretação e compreensão de textos
Ø  Sequência lógica de ideias