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“Respeitando os biomas brasileiros, estaremos respeitando a fauna, a flora e a vida das futuras gerações, independente de serem humanas , animais , vegetais ou fontes de água.” Profª Coraci Machado

quarta-feira, 29 de maio de 2013

Desenhos de Observação


Alguns desenhos de observação. Nesse caso aqui as alunas observaram cenas do filme Sapatilhas Mágicas. Breve postarei as produções dos demais alunos





terça-feira, 28 de maio de 2013

Frases dia das Mães

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domingo, 26 de maio de 2013

Concurso da Bandeira de Bom Jesus do Araguaia - MT

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A Prefeitura Municipal de Bom Jesus do Araguaia, através da Secretaria Municipal de Educação está promovendo um concurso dos Símbolos Municipais: Bandeira, Brasão e Hino.
A primeira etapa do concurso já aconteceu nas escolas. Meus alunos participaram na categoria bandeira
Veja as bandeiras deles. Minha aluna Júlia foi uma das classificadas na primeira etapa. Quem sabe não será a vencedora. Estamos torcendo por você Júlia!










                                                                Bandeira Classificada


                                                                           Aluna Júlia

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Cartazes escolares: para armário e bem vindos

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sexta-feira, 24 de maio de 2013

Plano de Aula - Verminoses

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Município: Bom Jesus do Araguaia - MT Ano: 2014
Escola: Estadual Prof. Gerson Carlos da Silva 
Turma: 5º Ano - II Ciclo 2ª fase “A” 
Disciplina: Ciências Naturais e Língua Portuguesa
Software: Linux Educacional – Editor de textos writer  
Professora: Coraci Machado Araújo 
Título: Verminoses
Conteúdo: Higiene e saúde e Leitura/escrita e compreensão
Objetivo Geral: Ensinar os cuidados que devemos ter para evitar verminoses
Material de Apoio: vídeos do youtube sobre verminoses, textos da web e do livro didático e imagens do google imagens
Tempo estimado: 16 horas/aula
Material necessário: computadores, projetor multimídias, giz, filmadora
Metodologia:

  •  Assistir com os alunos os vídeos: Esquistossomose parasitose prof. Paulo Jubilut e Oxiurose de Osvald Fraco;
  • Solicitar aos alunos para pesquisar os tipos de vermes, no Google imagens;
  • Explanar sobre os cuidados de higiene que devemos ter para evitar verminoses;
  • Pedir aos alunos para pesquisar na comunidade receitas caseiras para verminoses;
  • Passar as receitas de cada aluno na lousa e pedir para que os demais copiem;
  • Levar os alunos ao laboratório de informática para digitarem as receitas;
  • Instruir os alunos para que cada um publique no blog do 4º Ano suas receitas;
  •  Fazer um canteiro na escola com as plantas utilizadas nas receitas

Conteúdos Complementares:

  • Leitura, escrita e compreensão;
  • Coerência e estrutura textual;
  • Tecnologia de blogger;
  •  Informática educativa;
  •   Ampliação do vocabulário
  •  Mídias digitais
Avaliação: Análise de todo o produto no processo, desde a leitura, a escrita, a compreensão das receitas, a publicação e observação da integração dos alunos.
Bibliografia:
Vídeos:

Textos de apoio:

Esquistossomose
A esquistossomose atinge cerca de 200 milhões de pessoas, também conhecida como xistose, mal do caramujo ou barriga d’ água. A esquistossomose atinge vários países  principalmente os países de clima tropical, como a caso do Brasil. A esquistossomose foi trazida para o Brasil na época da escravidão,veio da África. Foram trazidos vários parasitas, mas àquele que encontrou as condições ideais para se instalar e encontrou hospedeiro para completar o seu ciclo de vida foi a esquistossomose. O primeiro local que essa doença se instalou foi a região nordeste devido ao ciclo da cana de açúcar, depois veio o ciclo do ouro, o ciclo da borracha, ciclo do diamante e até o próprio processo de  industrialização brasileira fez com os ciclos migratórios espalhassem esse verme por quase toda a regiões Brasileiras.
Esses vermes gostam de viver no fígado do ser humano, então a maior parte do tempo eles passam no fígado, depois de desenvolver a maturidade sexual, ou seja, estarem prontos para  reproduzir, após isso eles deslocam para os vasos intestinais (mesinféricos) eles passam a copular e vão colocar os ovos dentro do intestino
o ciclo da esquistossomse começa quando um ser humano está em uma água contaminada por fezes humanas. As larvas que estão na água penetram na pele dos humanos. A larva leva 3 para chegar na corrente sanguínea e nos próximos 7 dias essa larva vai percorrer os vasos sanguíneos até chegar ao pulmão, depois ao coração e finalmente se instala no fígado aonde vai se tornar um verme adulto. Lá o macho e a fêmea fazem um par, pois a fêmea se encaixa, numa espécie de abraço no macho, esse processo leva cerca de 45 dias, após esse período eles se deslocam ou para os vasos  sanguíneos  da bexiga ou principalmente para o intestino grosso e intestino delgado lá eles copulam e começam a postura dos ovos ma fêmea chega colocar cerca  400 ovos por dia que serão jogados no intestino e depois eliminado pelas fezes ou jogados na bexiga e elimina do pela urina, mas principalmente por via fecal  acontece a eliminação de 50% desses ovos. O xistossoma mansoni pode viver em média 3 anos, mas existem estudos que afirmam que esse verme pode viver até 30 anos dentro do hospedeiro. Imagine quantos descendentes um verme pode deixar por dia em ser humano. São esses ovos que geram os sintomas da esquistossomose.

Material para pacientes: como evitar os vermes?

Os vermes causam doenças conhecidas como parasitoses intestinais, muito comuns na infância, principalmente quando as crianças vivem em ambientes com higiene precária.
Para evitar as parasitoses podem ser tomados alguns cuidados:

  • Beber somente água fervida ou filtrada
  • Lavar com água fervida ou filtrada as frutas, verduras e legumes ou lavá-las usando pastilhas de cloro que podem ser compradas nas farmácias
  • Ferver, por pelo menos 5 minutos, as chupetas e os bicos de mamadeira, antes de usá-los
  • Nunca oferecer a uma criança uma chupeta que caiu no chão antes de limpá-la adequadamente
  • Manter as instalações sanitárias limpas
  • Lavar as mãos antes e após o uso do banheiro e antes de todas as refeiçõe
  •  Lavar semanalmente as roupas de cama e diariamente as roupas íntimas
  • Andar sempre com os pés calçados
  • Conservar os alimentos e depósito de água cobertos
  • Cortar as unhas e limpá-las com frequência
  • Cuidar para que as crianças não brinquem em areias contaminadas com fezes de gatos e de outros animais
  • Não comer carnes cruas ou mal passadas
 Fonte: Equipe Médica Centralx


    


Esta é a primeira receita para verminoses, pesquisada, postada e digitada pelos alunos do 4º ano. Esta aqui foi digitada e postada pela aluna Julia e pesquisada na comunidade pela aluna Sandriele.
Nesta aula pedi aos alunos que pesquisassem com pais, avós ou na comunidade receitas para verminoses. Não valia da net. Antes fizemos algumas leituras, debate e assistimos vídeos do you tube sobre o tema. Depois socializamos todas as pesquisas - era individual - na lousa, quado aproveitei ensinar a estrutura textual das receitas e posteriormente cada um digitou e publicou sua receita. Vídeo:


Uma das recitas socializada na lousa:

Purgativo ou Purgante

Ingredientes:

6 bananas.
9 colheres de azeite.

Modo de Fazer:

frita as bananas e deixa esfriar.

Modo de Usar:

comer em 3 manhãs seguidas (em jejum)



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Veja com detalhes em: Plano de Aula